ATIVIDADE CONTANDO COM OS DEDINHOS
Texto da professora Cristina Aparecida de Oliveira.
O objetivo deste trabalho e propor atividades que favoreçam o desenvolvimento do raciocínio lógico, através da organização de pensamento, discutir possibilidades e buscar respostas. É uma atividade usada pelo professor para alcançar resultados propostos no ensino da matemática.
Desenvolvimento: 2 ou mais participantes. Os dedinhos do tabuleiro todos para cima. Um aluno vai abaixando a quantidade que quiser. O outro aluno conta os dedinhos abaixados e registra a quantidade através de círculos que contém o numeral fixando na tampinha.
A seguir abaixa-se mais dedinhos das outras duas mãos, o aluno conta novamente e registra a quantidade. Após, o aluno conta todos os dedinhos e chega-se a soma, representando o resultado através do número que escolhe no tabuleiro, indicando a resposta correta.
O objetivo deste trabalho e propor atividades que favoreçam o desenvolvimento do raciocínio lógico, através da organização de pensamento, discutir possibilidades e buscar respostas. É uma atividade usada pelo professor para alcançar resultados propostos no ensino da matemática.
Desenvolvimento: 2 ou mais participantes. Os dedinhos do tabuleiro todos para cima. Um aluno vai abaixando a quantidade que quiser. O outro aluno conta os dedinhos abaixados e registra a quantidade através de círculos que contém o numeral fixando na tampinha.
A seguir abaixa-se mais dedinhos das outras duas mãos, o aluno conta novamente e registra a quantidade. Após, o aluno conta todos os dedinhos e chega-se a soma, representando o resultado através do número que escolhe no tabuleiro, indicando a resposta correta.
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